毕竟，谁也不敢肯定，他是不是也有渠道弄到这份卷子。

常凯倒没想到林老师有这样的心思，但他都

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第104章 林老师的英语技能竟然是高级的！ (第2/3页)

】，已经不可能了！

要想继续提升【兑换点数】，只能走向更广阔的世界，比如全校师生什么的。

可自己凭什么获得他们的崇拜呢？

最近似乎也没什么考试，想要通过考试让全校师生认可，只能等到期中考试了。

到时候自己的语文、数学、英语肯定有400分以上，理科综合再考200多分，将总成绩考到600多分是很轻松的事，运气好的话，甚至可以考到650分。

这样一来，总可以放一个大卫星了吧？

但现在离期中考试还有两个月！

而且，最好是在期中考试之前能够兑换【物理】或【化学】的技能，这样一来理科综合的成绩才会更高！

如果理科综合能考到250分以上，自己要想考700分，也不是不可能的！

这才叫大卫星呢！

除了在学习成绩上获得全校师生的崇拜值之外，也就只能在文娱方面了，希望系统这次升到3级时，能得到好一点的奖励吧！

要是再次得到像【张伯伦附身卡】这样的好东西，就能在全校师生面前高调一次了！

常凯胡思乱想一番，随后便再次拿起物理课本，在林老师的聒噪中学习起来。

45分钟很快就过去了，林老师并没有将试卷讲完，但他还是习惯性地立即宣布了“下课”，随后又看向常凯，对他笑着招手道，“常凯，你来一下。”

常凯赶紧放下手中的物理课本，屁颠屁颠地跑向讲坛，然后跟着林老师从前门走了出去。

林老师出了教室之后，才停下脚步，转身对他道，“常凯，你这次考得很好，我感觉很欣慰啊。”

常凯立即做出受宠若惊的样子，谦虚地回应，“这都是运气，我都没想到能考出这样的分数，下次就难说了。”

接下来，林老师却改用了英语，“学好了就是学好了，你也不用谦虚，我希望......”

林老师之所以将常凯叫出来，又特意用英语与之交谈，其实是有点怀疑他的成绩的弄虚作假的。

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