故事大纲 (第2/3页)

寒假到来，自强邀请云霞、艳梅随同本班的五位同学旅游江南，他们从锦城抵达山城，走水路乘轮船直到南京。沿途欣赏了三峡美景，长江风物，使自强和云霞更增进了彼此的友情，进而确定了恋爱关系。这次旅游，他们在南京玩耍了几天，八位同学先后组织了游玄武湖，访中山陵，登紫金山，大家玩得非常尽兴，并和静茹带领的团队意外相遇。而那时艳梅青睐自强，亦悄悄向他表明爱意，但无奈自强已倾慕云霞，与艳梅保持了一定距离。

是在旅行回校以后，寒假刚过，学校又开始了新的学期。有那么一天，自强遇见了娅琼妹妹，娅琼从小喜欢自强，自从一起考入川大，她就早已怀有心事，她希望与自强交往，为此主动和他亲近。但自强总把她当做妹妹，他关爱娅琼，却非爱情，亦是因为娅琼本是娅娟的妹妹，而当知道好友剑辉恋慕娅琼，他就毅然决定，要为二人成全好事。直到后来，在历经多次的努力之后，娅琼与剑辉最终还是走到了一起。

也正是从那学期起，校园也发生了许多事情，首先是云霞和艳梅都爱自强，从此潜在了情感的危机，而自强既是眷恋云霞，对艳梅他也怀有怜悯，他不忍心对她伤害，由于时有亲近，为此纠葛进一步加深；其后又有中文系的一位男生，周建军对艳梅的追求，使情感纠葛更加变得曲折离奇，而艳梅多次拒绝建军，建军仍对她始终不渝。

同时也在那个学期，又出场了一对男女，那是学校坏学生的一个典型，对邵家坤和郑惠莲的反面塑造，使故事的主题得到提升。在这个层面，着重去写邵、郑两人的所作所为，从而表现其品行恶劣，而就这对男女日后的勾当，在此也已埋下伏笔。

自强与云霞在校都是出色的学生，他俩虽在不同的学系，但却都是品学兼优。柳自强虽然学的经济，但却非常酷爱文学，他也擅长诗词韵律，因此深得云霞钦敬。自强和云霞也曾联络云霞的老师，筹划开展师生联谊，两人的文才亦让老师倍感喜爱，为此老师即将出版的诗词著作，也请他俩帮助整理。

是在进入大三以后，校园兴起了跳舞之风，每至周末，学校几乎都办舞会，自强那时经常邀约云霞、艳梅前去跳舞，而在舞会之上，因对艳梅过分热情，使云霞对他产生误会。而艳梅亦有心追求自强，为此误会渐渐加深。就这时候，那心怀歹意的邵家坤也常去舞场，因曾调戏女生娅琼而未能得逞，与自强，剑辉结下了怨恨。那邵家坤得知自强交上了女友，更产生了记恨心理。他总是一直包藏祸心，盘算实施报复行为，于是他就指使惠莲散布谣言，挑拨离间，最终酿成云霞与自强的恋爱关系出现了误会，使自强的恋情终又失意，情感生活陷人低谷。

至一九八五年秋季，柳自强他们那届同学已经毕业，因由国家统分工作，许多同学去了外地，但仍有部分留在了锦城。那时就有自强、剑辉、建军、艳梅和娅琼等人，走上了各自的工作岗位，而碰巧的是，艳梅与建军竟分到了一起工作，在政府办公室做了秘书。自强与剑辉也分到了一起工作；在财政部门履行职能。梁娅琼因学的外语，去外事部门做了翻译；至于邵家坤和郑惠莲嘛，则被分去了市辖的县里。就那时候，沈云霞考上了中文系的研究生，留在川大继续攻读硕士学位；而向静茹已于上年毕业，随男友弗朗斯去了伦敦，静茹选择了国外的工作，并已建立了自己的家庭。此外，梁娅琼在毕业以前，告知了自强娅娟的情况，那时娅娟已经

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