【魔法世界当老师】

97.控制型法术

上一页 介绍 下一页

夏离娄撤销了法术,这效果一看就不对劲,紫藤条上闪着诡异的微光,而且并非真的从地底破土而出,看上去像是一出紫藤生长的全息影像记录,和

(本章未完,请点击下一页继续阅读)

97.控制型法术 (第2/3页)

拟,正好趁此机会一并解决。

同样是对魔法元素的控制利用,没理由有植木系法术,而CII却不能实现。

夏离娄闭着眼睛,开始进行预设方案的设计。这种操作已经是轻车熟路,不过因为是没接触过的新类型,夏离娄还是多设置了几种方案,以便于实际测试时可以多个方向验证。

如此花了两个多小时,看提夫仍旧在门帘处埋头写写画画,夏离娄已经将活计做完,于是蒙头先睡。

。。。。。。

一觉醒来,看看时间已经是第二天清晨,帐篷外只有火团摇曳的光,提夫是胡乱趴在睡袋上。

夏离娄起身出了帐篷,撤了岩石壁垒,突如其来的亮光刺眼生疼。

英菲艾露也掀起门帘出来,其面色更加好转,只是动作仍旧轻缓,却已不必以剑支地。

“早上好,卢尔阁下。”

“早!”夏离娄放出两个水团,自己洗了把脸,另一个自然是送到英菲艾露跟前。

沿着路边山坡走上去,夏离娄想看看能不能找到刺杀者留下的马匹,顺便测试下新的法术效果。

到了山坡顶,四处张望,起伏不定的山丘延绵远去,直至隐没在树林之中。马匹是影子都没有,也不知道被藏在哪里。

夏离娄回望了一眼,英菲艾露正在舞昨日那套剑术,提夫还没出来。将眼光放在山坡这一边,夏离娄首先选择缠绕术。

从预期效果来说,这个法术应当在指定目标脚下形成几株植被,并持续生长最终将目标捆缚。夏离娄准备了几个方案,用不同的描述进行设置,以找出CII认可的方式。

首先第一个方案,这是文字描述的,主题词是“模拟”,设置为蔓藤螺旋生长,针对目标进行缠绕收缩,收缩形成的拉扯力设置为100牛。

夏离娄举手施展……

“请指定蔓藤名称。”

意料之中的问题,夏离娄迅速将自己能想到的蔓藤类植物名称添加,“紫藤”。

再次施展,在夏离娄指定的地点,几株紫藤旋转着朝上生长,相互之间紧紧缠绕,在大概半米高的时候垂到地面继续增长。

阅读魔法世界当老师最新章节 请关注读下小说网(www.duswx.com)

上一页 目录 下一页 存书签

相关推荐

魔法世界当老师