背诵可不是体验生活就能够得到的，需要反复记忆，张小白

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第三十七章 试讲课（三天三万字更） (第2/3页)

问题吗？自己语文成绩不好，他是知道的，肯定不会点自己起来回答问题的吧？

如果真点到，那怎么办？不知道胡老师会问什么问题？要是回答不出来，岂不是砸了场子，丢了老师的面子？心里默默祈祷：“胡老师啊，千万别点到我。”

万一点到了呢？

张小白心里踌躇不定，还是做些准备吧！

语文课上的一些文章，他事先有看过，里面的内容他记得很清楚。若要背诵的话，绝对是不可能的。

但是，语文不就是讲究背诵吗？光了解段落大意有什么意义？古人都是要背诵文章的，何况现在？

待会要是点名要背诵，岂不是会让老师感到难堪？

急忙打开系统面板，装逼值刚好200，正好兑换过去情景再现小工具。

胡科的视线在教室里扫视，最后停留在胡文身上。

“胡文同学，请你起来背诵这首现代诗《月光下的秋》，请合上课本。”

胡文浑身像触电一般，等这一刻已经很久了。站起来，朗朗上口，把这首现代诗原封不动感情丰富地背了出来，连个磕巴都没打。

果然厉害！

虚惊一场，张小白以为胡科老师会点到自己了，白浪费了200点装逼值。

“胡文同学背诵得很好，请坐。”胡科微笑道。

后面的三个专家同时看向胡文，露出赞许的目光。

继续讲课，还剩下三分钟的时候，张小白抬头一望，与胡科四目相对。心里突然涌现出一种不好的感觉，难道，他真的要点自己起来回答问题吗？

“张小白同学，请你站起来一下。”胡科说。

果然是真的，大家的目光齐刷刷的看向张小白。他们不敢议论，但十有八九都想着，胡老师，你是有哪根筋不对了，点谁不好，非得要点张小白起来回答问题？

的确，张小白的作文写得可以，但是，这是他体验生活的结果。

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