这说什么都不能到了嘴边的肉给溜走啊，那不是太可惜了吗。

怎么办？

看在小老师这样无私付出的份上，同学们决定，拼了！

刚才还是一张张苦瓜脸的同学们立即精神一振，气势如虹地嚷着要训练。

不过，这也忒猴急了点吧。

第十三章 训练安排 (第3/3页)

到星期五有安排其它诸如书法等课程的时间全都拿来练习合唱。

也就是说，星期一至星期五，每天各有2个小时的时间用来练习。

还有，别忘了，还有星期六和星期天。

平时的休息时间都奉献出来了，星期六与星期天那也不能错过呀，那也得练。

眼前可是有大利益等着大家，同学们还是很无私的，他们愿意牺牲宝贵的休息时间来进行训练，同时也想象着等比赛完了，一边享受所获荣誉带来的快感，一边再想办法变本加厉地将错过的时间给找回来，那是个美啊。

于是乎，这练习的时间就多了起来。

时间将不再是个问题。

而时间有了，再确定训练地点。

经讨论，地点确认，天气炎热时，在教室训练，天气凉爽时，在大操场上训练，天气晴朗时，大操场就是训练场，天阴下雨时，教室则是同学们的临时阵地。

场地问题宣告解决。

问题都解决了，行动委员会正式宣布，不用耽搁时间，训练即时开始。

此言一出，全班哗然，这也太急了一点吧，心急可是吃不了热豆腐哟，刚才还在慷慨激昂，大义凛然，意欲不惜一切，永往无前的同学们突然间是表情各异，对立即这个词表示强烈不满，表现在脸上那就是大多数人面有难色，表现在嘴上那是小声嘟哝者有之，七嘴八舌者更有之。

同学们都觉得，这怎么说都得先让人喘口气吧，先做好思想准备吧，先将一切该干的事都干了吧，否则，这会有心理负担的，一有心理负担，那可是要出大问题的。

对这样的安排，同学们很有情绪。

一见此情此景，周小老师马上是挺身而出，她大肆煽动一番，特别是着重强调了最后的奖金以及能够获得的证书啊，加分啊…..等等这么些个令人眼馋的荣誉。

是啊，这先要干什么不是不可以，但那什么荣誉可就有点危险了啊。

要想得到人家的东西，那就得要先学会付出，没有付出，哪来的收获呢，而且，更要有所选择地放弃啊。

提醒加警告，不然咋整，荣誉可是不能放过的。

可不是吗，这话正挠到了同学们的心窝里，心里那是个痒啊。

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