第26章 戒指的又一功能 (第2/3页)

不过，他此时已经没了睡意，于是穿上衣服，照例出门“晨练”去了。

刚刚突破一重境第一阶段，言涛觉得身体更加轻盈有力，在小树林踏步如飞，而且现在他真可称得上是铜头铁臂了，脑袋撞在一棵大树上，树皮被撞出一个深窝来，脑袋没有一丝痛感，举手便碎开一块岩石，也没有丝毫感觉。

而且现在戒指空间又扩大的一倍，相当于他的两个卧室那般大。言涛把自己的一些日常用品都装在戒指空间里，用时便随手取出。

早上练了快一个小时的拳法后，言涛停下来休息。看看时间比平时还早，言涛想起上午有一节英语课，自己英语差得让自己都有些汗颜，再加上自己同桌徐婉丽英语那么出色，言涛便想拿出英语课本背背单词。

英语课本连同书包一起被放在戒指空间里，言涛本来想动用意念，把书包取出来，再取出课本。

突然觉得这样挺麻烦，自己可不可以用意念直接将英语课本直接从空间中取出？言涛有了这个想法，当即便动用意念，在空间里找到书包，意念加深，透过书包看到自己的几本课本，找到英语课本，言涛意念一动，英语课本出现在手中。

没想到，还真的可以。言涛重又把课本放回空间，又试了一次，英语课本很听话地出现在手里。

看来，对于从戒指空间里取物的技能还有很多潜力可挖掘。

言涛拿起英语课本，翻到单词表，开始背单词。

言涛英语基础差，对单词的组词结构和发音都比较生疏，一方面不知道有些单词结构都有规律可循，另一方面又读不出有些单词的发音，背起单词就更加吃力，只能死记硬背。

这样效率自己很低。花了半个小时，言涛却只记住了三个单词。

妈蛋，怎么老是记不住呢。言涛心中一阵烦闷，把课本随手收进戒指，默想刚刚记得一个单词。

Improve，I-M-P-R……

后面是什么来者，言涛又有些记不清楚。此时他无意间动用起了意念，在戒指空间寻找英语课本上的单词表，竟然很快就找到了。

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