“行了，别跟我来这套，我知道你发现了，装什么装。傻子都知道你那副慷慨陈词的样子是作给谁看的。”邓倩文白了他一眼，讪笑道：“怎么的，你也想来个教师门？”说着指了指池晓。

唐棠把眼一瞪，正气凛然地说道：“身为十四班的数学老师，和学生们加强交流，培养感情是我的职责，为了他们能够考上好的大学，找到一份满意的工作，我就是粉身碎骨也在所不惜，邓校长，你不用急着夸我，我只不过是千千万万教育工作者中的普通一员。你如果真要树立个典型，弄个教师门，我也认了，可千万不

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“第一天上课，感觉如何？”她很想听听唐棠的看法，如果回答是我不行啦，亚历山大什么的最好了。

当然，唐棠是不会让她如愿的。

“那句话怎么说来着，感觉棒极了。”唐棠一抹头发，意气风发地说。

“看你那得瑟样儿，小人得志。今天我去听你上课了，也就会耍耍嘴皮子功夫，教书怎么样，以后看你表现了。”

“啊？！校长大人亲自来听我的课？我怎么不知道，真是受宠若惊。”唐棠忙表现出一副吃惊的样子。

第五章：有情况 (第2/3页)

听到这个词，脸因为激动而涨成了红色。

IMO，是国际数学奥林匹克的英文缩写。

这是信任，是期待，同样也是责任。

今天注定要成为张毅哲生命长河中不平凡的一天，他的人生，因为一个老师而改变。作为一个学生，还有什么比老师的期望更令人欢心鼓舞的呢？

……

学生们笑着，叫着跟唐棠问好，蹦蹦跳跳走出教室，他们要赶紧回家，告诉爸爸妈妈，班里来了一位厉害的数学老师！

池晓早早地收拾好书包，犹豫着，几次想出门，迎上唐棠充满笑意的目光，又赶紧低下头。

等到班里人都走完了，唐棠来到池晓跟前，面带微笑：“池晓瑶同学，你不想跟老师说些什么吗。”

“老师，我……”池晓抬头看着他，他的眼神明亮而温和，给人以温暖。

“你知道候硕为什么没来是吗？可以告诉老师吗？”

“老师，他没来是因为我……”池晓咬了咬嘴唇，仿佛下了很大的决心。

“哦？我们边走边说。”唐棠拍了拍她的肩膀。

校门口，一辆奔驰缓缓驶出，停在唐棠和池晓身边。

车身修长，锃亮的黑漆透出庄重典雅的气息，仿佛高高在上的贵族，俯视平民百姓。

车窗缓缓摇下，出现一张冷艳清丽的脸，那副金丝边框的眼镜灵动中透着成熟，雅致里流淌着感性的味道。

“哟，是邓校长啊，下班了。回去好好休息哈。”

“邓校长好。”池晓赶忙打招呼。

邓倩文点点头，盯着唐棠，好像要把他看穿。

“哼，不劳你惦记。”邓倩文冷哼一声。

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