但随着虚拟网络技术的深入和完善，在这方面进行抱怨的人少多了。

在网络学校上课的老师，大都是怀着一颗传播知识的理想并不介意学生实际长什么模样，用什么形象了。

而像网络大学这种高等级学府，在面试环节，实际上每个学生是要提交自己的

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第七十七章 集合 (第2/3页)

了35分。

看来全班同学都完成任务后，才会出现这个附加分的评定。

这样推断，可能只有个人是第一名，全班同学也完成任务，才能得到一个任务的最高分了。

就不知道原来附加分里除了“”加号，还有“”减号，是什么意思的，难道还有扣分的设定？

30分钟的时限满后，营地那头的房子里面亮起了灯，营房的大门打开了。

从里面走出3个身穿军装的人。

同学们安静下来，这应该是负责他们军训的教官了。

三个教官走到场地中间站定。

其中一个走到前面，对同学们喊口令：

“集合！列队！”

正式的网络军训就此开始。

网络军训第一步，统一换装，换形象。

换装就是大家都从默认的校服，换成统一的军训服装，看起来是基础的列兵军服，还有军帽、军靴，穿起来很是有型。

而换形象，则就是要求大家把在礼堂里使用的各种非人类的动物形象，转换为人类形象。

联盟基础法律规定了，任何人都有在网络虚拟网络空间里隐藏各人**和形象的权利。

也就是说如果你不愿意让人从网络里看到自己的真实形象，完全可以一直使用自己喜欢的虚拟形象的。

而这一点，最初在网络学校等一些需要老师和学生之间频繁互动的网络空间里，曾经引起很大争议。

特别是早期虚拟学校的老师，很多都是原先在现实学校也教学的，觉得有的网络学校的学生跟着自己学习了几年，却连他长得什么样都不知道。

学生毕业后在现实世界里遇到时，彼此甚至都不认识，实在是没有什么“师道尊严”。

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