卷一 二丫篇 61.传音符二 (第1/3页)

回到学院后，二丫开始重新绘制传音符。根据师傅和师爷的说法，这可能是传音符符文存储创作者遗留下来的信息，二丫突如其来的灵力释放又好巧不巧地激活了它。

二丫将符文孤本拿到学院分配的住处开始研究。父母与她同住在有一个小院里，母亲虽然无法言语，但是她看上去神态温和舒适，二丫会坐在石桌上与她用纸笔交流，“我一定会想办法治好您的嗓子。”二丫就双手托腮，等着母亲写字，母亲的字如同她一样娟秀可爱。

现在已经是我这几年来最开心的时间了，我并没有那么多想对你说的话。

这回答，二丫着实没有预料到啊。此刻刚刚晨练回来的父亲不由感叹道，“这云鹤书院虽然没落了，但这里的灵气和简直都能看出当年的风采。”

二丫看着父亲，他的生活节奏似是没有受到影响，又想起那几名失智的孩子，不由开口问，“父亲，这些孩子还有救吗？”

说到此，刚才还兴致高昂的父亲突然沉下脸来，他训斥道，“你一个小孩子，非要插手这些事，弄得自己好像什么都会一样。”说完后，父亲直接回屋，重重地关上房门。留下再院子里的二丫和母亲，母亲赶紧拿起笔，有些慌张地写道，他只是不知道如何面对那些孩子，还有你。

二丫低下头，她知道母亲的善意，却也有自己的原则。

残害稚童、饲养魔物，这些事没有一件是他们闭上眼，关上门就能回避的。

父亲以愤怒来表达自己的不满，可逼迫自己嫁人的时候、杀她的时候，可没有人因为她的年纪而心慈手软。二丫无法顺着母亲的话给与宽慰，想了想，顺手从空间拿出一盘点心道，“这是我今天早些时间去买的果子，是云鹤学院排名前三的美食。”

安抚好母亲后，二丫就到了医疗室，将自己没有从父母那里了解更多的消息告诉小志，小志安抚道，“虽然你是他们的女儿，但其他人也是他们的亲人。”

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