“就比如你现在有一

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“怎么做？”

“几人你已经有了明确的目标，那么接下来，就是诱导！”

“老大，我是让你教我撩妹的，不是拐卖人口的~”

“蠢货！我说的是诱导，不是诱拐！她现在既然在转移这种自我满足的情绪，那你就想办法去主动分担这种情绪！也就是说，不要让她完全转移！”

“不懂！”

第七十七章 适当调戏 (第2/3页)

忘，头脑超级灵活。

“但是，凡哥，玲玲不属于您说的那几种女孩其中任意一种啊~”

“唉，读死书，不如不读书！你这理解能力，过目不忘有啥用！”

陈浩认真的听着林凡的“谆谆教诲”，那样子就像是一个优秀的少先队员，还必须是五道杠那种！

“玲玲介于第二种和第三种之间！说起来，玲玲算是富家千金，但是她是养女！所以，在此之前，玲玲是孤儿院长大的。所以她有着远大的志向！”

“嗯嗯！”陈浩见到林凡开始“授课”了，就和小虎一模一样，开始再电脑上记录起来，

“所以，这样分析下来，玲玲需要的东西就很好猜咯！”

“什么？”陈浩两眼放光，就像是眼睛里种了两个明晃晃的钻石一样！

“那就是实现自我价值的需求！人的价值分为社会价值、个人价值和自我价值。人的自我价值是指个人自身既为主体又为客体自我认识、反省、调节和实践以达到社会和他人无法给予的自我满足”

林凡犹豫了一下：“恩扯远了，总是，玲玲需要的是自我价值的体现，当无法实现自我价值的时候，她就会想办法，把这种情绪寄托在他人身上。”

“虽然说出来你也许会不高兴，但事实如此。大学期间的她，似乎把这种实现自我价值的情绪寄托在了我身上。”

林凡苦笑一下：“但是，人总会成长的，在正常状况下，这种情绪会渐渐从寄托转为自己去努力。明白么？”

陈浩越听越发现林凡的“牛逼”！陈浩这家伙不光是学神，在学校的时候还有一个外号，叫人形电脑！

为什么叫人形复读机呢？因为这家伙在大学的时候除了上课，就是在运动，但最多的时候是在图书馆看书。

他发现林凡讲的这些完全符合美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出观点！

但是他很奇怪，林凡这家伙不是小学都没上完吗？怎么会懂这么多！一股敬佩之情油然而生！他心想，怪不得玲玲会倾心林凡，原来这家伙深藏不漏啊！

谁知道，字都认不全的林凡完全就是胡乱编的，林凡从小混迹在社会上，几乎什么样的人都见过，而他的世界又比别人慢，于是就习惯了去观察别人，去听别人说的话。

所以他一开启忽悠模式，那就相当于一个强大的信息库开始运转，所有的信息开始支持自己的论点。

“所以，玲玲现在正处于这个阶段。这时候你知道要去怎么做吗？”

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