没有拆穿兰溪的小心思，宋兰章欣然应允，牵着兰溪的小手去矮榻上坐下。

既然要下棋，就得先学会规则，宋兰章一句一句的把规则细细说明。

兰溪以前也没有下过围棋，此时是个真正的新手，所以仰着小脸听的十分认真。

宋兰章重复的说了两遍后，兰溪就表示自己已经明白了，他们可以现在开始试试。

宋兰章执棋的指尖一滞，心生感慨——溪儿小小年纪，甚是聪慧！

第05章 书房 (第3/3页)

书桌旁的书桶里放满了宋兰章平日里的画作。

再往书房靠窗的另一头看，窗前是一张矮榻，榻上正中间放着一张约摸尺半宽的小几，上头还摆着一张木制棋盘。

兰溪好奇的走到书桌前，桌上还留着一幅未收起的字。

她不太懂字，但也能看出它的优秀。

“大哥，你的字写的真好！”

宋兰章虽然被夸赞惯了，但是如今被小妹崇拜的看着时，心里也十分高兴。

“溪儿也懂什么是好字？”

兰溪不服，可她不能说实话，只能耍赖：“我当然知道，看着心里舒服，就是好字！”

宋兰章一愣，思索片刻，敲了下额角赞同。

“你这话也不无道理，有些好字的确能让观者心神愉悦！”

“不过并非所有情况都是如此，作品中的蕴意与手书之人的心境息息相关。”

宋兰章回忆起幼时的情景，脸上不时流露出对父亲的崇敬。

“我四岁时，由父亲亲自开蒙，练字已近十载，却仍及不上父亲功力的十之一二。”

“等你见过父亲的字，就能知道，什么叫做飘若浮云，娇若惊鸿。”

说到这，宋兰章看向一旁仰着小脑袋的兰溪，心里冒出个绝妙的想法来——

“溪儿，你再过两年也要开蒙了，届时如若父亲没空，不如让大哥教你习字？”

兰溪忙不迭拒绝，她才不要这么小就开始上学呢。

闻言，宋兰章虽略有失望，却并未勉强，兰溪生怕宋兰章要教她写字，于是转移话题。

“大哥，不如我们来下棋吧！你来教我怎么下棋好不好？”

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