同样一件事情，同一个级别的演员，有人就是能用眼神表达出更多的情绪。

这是天赋。

是个体的差异。

但是现在咱们的班长。

好像也有这个天赋呀。

传递着复数的情绪。

就像星星一样。

“老师，好像班长学的挺像的。”

此时江燕就弱弱的说道。

金诚武和梁朝玮，两人的表现很具有差异性，一眼就能看出来老师想要说的。

会说话的，像星星一样的眼睛。

“我的天，这居然是真的。”

一开始王劲崧还以为自己看错了。

这就不是三分相似的问题，这就是有，或者无。

梁朝玮的这个天赋，他练了半辈子，他就练自己的眼神，能把他推到影帝级。

然后李轩就收着了。

这一段戏就卡掉了。

本来这段情绪表达还有一半，突然就停下来了。

别呀，继续呀！

王劲崧很想说，想要继续看啊！

已经想着接下来该用什么话去安慰他了。

非你之罪，而是天赋这个东西，就是天生的你如果强学他的话，最终可能还会画虎不成，得不偿失矣。

然后他的表情就僵硬下来了。

眼神逐渐变得不可置信。

此时讲台上的李轩，他的眼神深沉而忧郁。

他不用去关注其他的，只需要练眼神就行了，是他的天赋。

结果现在你告诉我他的这个天赋。

咱们今年这一届的状元郎也有！

王劲崧此时就脸色潮红，虽然被李轩打了脸，但却让他发掘出了这个天赋。

果然他就是走文艺片演技派的天选之子呀！

此时，朱亚汶和罗锦也有些震惊。

“你怎么看，老朱？”

“我能怎么看，牛逼呗。”

两人都是东三省出来的，关系都比较亲近，有些话不会对外人说，但他们会互相讨论。

看着李轩这眼神的时候，就难以掩盖

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第94章，王劲崧：继续啊！别停啊哥 (第1/3页)

王劲崧的眼神里有鼓励。

就像鼓励学生上来大胆实践一样。

不要怕，上来尽管试试。

演员这门行业，不怯场这份能力是少不了的，怯场可演不好戏。

大家都饶有兴趣，像看戏一样看着这位班长，甚至不免得有些幸灾乐祸的情绪.

丫的，班主任夸你那么久，总该给你一个小小的下马威了。

不然老师夸你夸的这么使劲儿，搞得大家都以为你是拿了最佳男演员的.

王劲崧也未尝没有这点意思在里面，当然打击的就不仅仅是李轩，让他明白天外有天人外有人。

也让在场的学生们知道，自己和真正演员的差距是什么。

王劲崧就想告诉他们——李轩和金诚武的差距，和梁朝玮这种天赋异禀者的差距，然后，你们看看你们和李轩的差距

李轩就来到了台前。

“老师想要我怎么演？”

“照着梁朝玮的眼神来一段，如果是你的话，你会怎么演，你会怎么理解梁朝玮这个角色，你会怎么理解他释放出来的情绪。”

此时的王劲崧就看着李轩，想看他能给出什么样的答案。

这份有模板的命题作文。

就是在告诉诸位，什么叫特马的天赋。

有些天赋是学习学不到的，就要让学生们正视这份差距。

以往的王劲崧都用这个来给新生打样，这一招屡试不爽，能让他们认清自己是什么位置。

此时他就信心满满的看着李轩。

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