第八十六章 老师你好 (第2/3页)

文的事，就又怯怯地低下头，不知说什么好。

有了英语老师的助力帮忙，那辆装满土的排子车轻快了许多。雨后容易积水的小院，很快就垫上了一层新土。林峰父亲组装的简易铁锹并不好用，挖土时总爱掉锹头。英语老师就找来半块红砖头，锹头朝上，手握锹柄用力一下下往砖上磕。

一次，锹柄又与锹头身首分离，英语老师又用砖头磕锹柄。林峰突然听到英语老师“哎哟”一声，只见他松开握着锹柄的手，一根扁平的木刺深嵌进右手虎口。

林峰父亲和叔叔一时急得手足无措，还没回过神儿来，英语老师已用左手拔出了那根木刺，鲜红的血淌了出来，染红手掌。不知是劳累，还是疼痛，英语老师的脸上浸满了细密的汗珠。

林峰父亲拉着英语老师去家里包扎，英语老师用左手挤压着伤口，憨厚地笑着说：“不用了，没事儿。”深秋的阳光下，英语老师的笑容灿烂、温和、亲切。

英语老师没有到家里坐坐，没有喝一口水就走了。林峰父亲说了许多感觉过意不去的话，像是跟林峰说，又像自言自语。那天，林峰才知道英语老师也在这个学校读过书，林峰叔叔曾经教过他。

那天，林峰就天真地想，等自己长大，也要当一名老师，然后回到这所学校。在阳光灿烂的日子里，遇见带着小孩儿拉土的英语老师，之后，也要挽起衣袖，帮英语老师拉很多的土。

最终，林峰实现了当老师的梦想，但好景不长，遭遇创痛，远离故乡，在高原企业工作，更是许久没见过自己的英语老师了。他真想回到老师身边，问上一句：老师，如今，您一切安好吧？

林峰和大齐在初二的时候，经常在一起，除了吃饭睡觉不在一块儿，基本就是在一块腻着。有时候，就是有一个蹲坑，也要叫着另一个，哪怕是另一个在外面等着，或者，两个并排蹲着。

林峰和大齐可以说从小学就是好朋友了，到了初中，关系更加密切，形影不离。有一次，大齐和林峰在教室间走着谈心，大齐说了班主任坏话，正说着，一间教室的后窗户推开了，班主任探出头来，一脸严肃地说，“大齐，你通知一下，下节生物课不上了，改自习。”

大齐连忙“嗯嗯嗯”，向林峰做了个鬼脸，“班主任肯定是推开窗户，看看是谁。这下，就等着穿小鞋吧。”

生物课上，班主任来了，没有讲课，没有讲题，开门见山，“有的同学，学习不咋地，却总爱背后搞小动作，议论人，胆子越来越大，晒干了比窝瓜大，议论学生不说，还敢议论老师。真是不知道天高地厚，不想上，赶紧走人，哪凉快上哪呆着去，去和泥搬砖还能挣两块钱呢，在学校瞎混啥？一马勺坏一锅，一个烂桃坏一筐。”

大齐脸红脖子粗，跟喝了酒一样，低头盯着课桌上的横横竖竖道道，不时瞟一眼讲台上的班主

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