省卫健委的正式通知，在一个周一上午发出。

赵广平正在开院务会。

手机连续震动几次。

他原本没看。

等会议结束，才发现培训项目群里已经刷了很多消息。

林长生这才点头。

“不能只看最疼的地方。”

这句话已经出现过很多次。

江一帆每次听，都能找到新的含义。

……

最上方是方志军发布的文件。

【关于首批中医临床培训点阶段性考核的通知】

赵广平点开附件。

只看了开头几段，脸色便慢慢变了。

考核不看论文数量。

学员需要现场完成基础问诊。

进行必要的望闻问切或专科检查。

提出诊断和辨证思路。

说明治疗方向和风险边界。

专家组根据临床思维，操作规范，患者沟通和方案合理性现场评分。

却忽略了患者明显的颈源性牵扯。

林长生没有直接改。

只让患者转头。

患者头向左侧转动时，肩部疼痛立刻加重。

江一帆看见后，马上把颈部相关位置补上。

也不看课程表是否漂亮。

更不以课时总数作为主要依据。

核心考核只有一项。

实操。

每个培训点参加考核的学员，将面对随机抽取的两名患者。

如果涉及学员尚未获得独立操作权限的技术，只需说明选择和理由。

不得为考核提前准备固定患者。

不得使用已熟悉病例。

不得由带教老师场外提示。

赵广平看完以后，先是愣了很久。

随后猛地站起。

椅子差点被带倒。

办公室主任吓了一跳。

“院长，出什么事了？”

赵广平拿着手机。

“考实操。”

办公室主任也愣住。

“论文不考？”

“不考。”

“课程表呢？”

“不算主要成绩。”

赵广平盯着通知，脸上的紧张一点点变成一种说不出的轻松。

清溪镇没有论文优势。

没有科研平台。

课程数量也不如三甲。

可实操，恰恰是两名学员每天都在做的事。

哪怕江一帆还不能独立开方，他也已经看过大量真实病人。

沈若晴更不用说。

两个月来，她几乎天天泡在诊室里。

问诊。

看舌。

搭脉。

写方。

等复诊。

她缺的不是病例。

是如何在陌生专家面前保持平稳。

赵广平立刻去找林长生。

……

消息同时传到各大培训点。

学员内部平台在很短时间内炸开。

【真不考论文？】

【随机患

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第624章 阶段性考核的通知 (第2/3页)

承。

那张方子被全部推翻。

沈若晴回去想了一晚。

第二天重新写。

林长生才让她通过。

……

江一帆没有开方权限。

他也不急着要。

他的进步集中在骨伤评估和针灸穴位选择。

普通肩颈痛，他已经能判断哪些可以保守处理。

哪些必须先拍片。

哪些存在神经压迫风险。

腰扭伤患者，他能完成基础神经功能筛查。

但复位仍需林长生或方锐在场。

针灸方面，他可以根据解剖定位出基础穴位。

也能说出风险结构。

可真正下针的角度和深度，林长生仍然管得很严。

有一次，江一帆给一个肩周疼痛患者设计针位。

局部选穴没有问题。

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