第三章 王孙自可留 (第2/3页)

才不得已大批量使用前朝官员担任如此重要的位置。

林甫如此被顾龄看中，文皇很高兴，他觉得这是一个鼓舞天下年轻士子的好机会。活生生的例子就摆在你面前，一位不到二十的年轻人，在我周平定天下之后通晓经史子集，治国策略。能在十四岁之龄总结出前朝兴起和失败的原因，并总结为一句精炼浓缩的话，”仁义不施，攻守之势异也“。

这件事不仅可以用来重振天下莘莘学子的读书风气和信心，更是周国泰民安的象征，民生不安，何以出这样年纪轻轻便如此惊才艳艳的少年天才？”这是大幸，国之大幸，更是陛下英明神武的体现！“。

张公公很是适时地插嘴道，一连串马屁拍得周文皇舒舒服服地从御书房起身向御花园去了。

顾龄自然不是凭空吹的人，他把林甫昔年考童生和乡试的卷子全翻了出来，让下人直接把原件带了去。皇帝看了之后自然是大受震动，某一世连贾谊写出《过秦论》的时候皇帝就大受震动，此间自己以十四岁之龄作（抄）出了这篇政论散文，皇帝的震惊肯定只多不少。

《过秦论》抄的很好，林瑶看到了之后自然也是很感叹，只不过在她看来政论散文好归好，但并不是很吸引她。陛下给了林盎一份手抄版的考卷，林瑶作为京都有名的才女自然也来凑趣看了一看。这一看就看到了林甫乡试的时候所答的五言八句诗。

说起来，林甫考乡试的时候觉得出人意料的累。不过这倒也正常，按照科举的制度类比某一世的考试，平日里读书就相当于接受了九年义务教育。

考童生就是中考，这乡试可就相当于高考了，理论上说前世的高考绝对比乡试是要简单的。这乡试还不是一次考完的，第一场要靠四书节选各一段，外带一首五言八句的诗，第二场考五经各一道，第三场还要结合时政写一篇议论或者见解。《过商论》就是林甫第三场的答卷，也正是这张卷子，让他被顾龄

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