“你好，请问是江南大学附属中学吗？”林晚晴问。

“是啊，这里是校办，请问你找哪位？”

“请问，你们那里有个叫张怀仁的老师吗？”

“张怀仁？男老师吗？”对方沉吟了

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3.意外事故 (第2/3页)

很乐观，是不是要通知家属？”

“好，一边急救一边通知家属。”王主任果断下令：“林医生，你赶紧和病人家属联系。小张，小马，你们动作要快，尽最大努力抢救病人，毕竟是因为我们的仪器爆炸导致病人昏迷……”

两位医生和两名护士立即紧急行动起来。

“通知家属？”林晚晴一时懵了，她看着王主任说：“可是，王主任，我不知道他家属怎么联系呀……”

“你接诊的病人，想办法联系！”王主任很着急，他一挥手，冲着脑电图室的刘主任说：“刘主任，你抓紧时间联系院部，看善后这个事儿怎么定性。”

“这……这只是个意外！”刘主任嗫喏道：“当时仪器爆炸并未波及到这个病人。”

“可是病人家属会相信吗？”王主任不再理会刘主任，开始认真观察病人的情况。

怎么联系病人家属呢？

林晚晴有点儿后悔当时没有多问问张怀仁的具体情况。

做个脑电图，竟然引爆了脑频谱仪，现在看来，这位年轻人的大脑确实是有一定问题的，好像不是有意来和自己搭讪。

自己却先入为主地认为这人闲急无聊来纠缠自己。

经验主义真是害死人呐！

可是，年轻轻的，一大早跑过来说自己脑袋有问题，这正常吗？谁知道他不是故意的？

可是……可是怎么联系他的家人呢？

仔细地回想了一番年轻人的话，她记起当时年轻人说自己从附中教师宿舍过来。

这个年轻人应该是江大附中的，23岁，不可能是学生，从教师宿舍过来，可能是江大附中的老师吧！

林晚晴掏出手机，闪到一边，开始在网上搜索江大附中官网对外公布的联系电话。

找到号码，她立即拨打了过去。

“喂，你好！”一个中年女人的声音传来过来。

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