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33.临时代课（下） (第2/3页)

教室里大多同学都在惊奇地讨论着。

有的议论着老师，说这位老师怎么对我们班的班长和她的同桌那么熟悉，随口就叫出了她们的名字，而有的却说那有什么奇怪，我们班长本来就是名人，好多老师都认识她好不好？至于她的同桌游雨晨捎带着认识了也不是什么奇怪的事儿！

有的议论着课程，说化学课在这位老师的讲解下，似乎变得容易了不少，老师的讲话好像有什么魔力似的，稀里糊涂得我就听懂了，甚至都没有分心走神！

而有的则在担心着美丽的班长，甚至有同学发出了异样的声音。

比如，教室某处，一位男生尖着嗓子小声说：“哎，我说大威啊，我怎么感觉这位老师有点色呀！怎么随随便便就抓我们美女班长的小手呢？那可是我梦想已久而没完成的伟业呀……”

“切，小海子，不要把老师想得那么龌蹉！你没见老师是为班长把脉吗？也许他懂点中医呢？”同桌大威道。

“去……这么年轻的化学老师也懂中医？我怀疑他分明就是想占我们美女班长的便宜……”小海子酸溜溜地道。

“嘘！海子，小声点儿……千万不要让老师听见！”

“……”

很快，铃声响起，上课了。

张怀仁继续讲课。

上节课的一番变故虽然破坏了他良好的状态，但通过简单调整之后，他又变得轻松自如起来，尤其是在脑频共振上运用得越来越娴熟。

他讲起课来得心应手，而同学们也听得轻松悠然。

期间，他还进行了一番课堂互动，点名让一些进入“痴迷”状态的同学起来回答问题，这些同学都回答得很好，看来掌握情况不错。

最令一班同学吃惊的是，这位老师点名时从不看讲台上的座次表，而是直接看着学生本人点名。好像全班每名学生他都认识一样。这是连一些本班任课老师都做不到的事情啊！

一些同学在心中哀叹：太神奇了吧！

一节课在一阵雷鸣般的掌声中结束。

“张老师，听您的课太轻松了……”

“张老师，听您的课简

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