李世曼疑惑了。

这也就是为何与人相处素来不温不火的程清远，却还要单独去拜访他的原因。

如若换做平时，怕是程程学长应该也不会做这样的事的。

一想到这儿，李世曼感觉整个画面都有点玄幻了。

想不到程学长也能是温润如玉的。

那之前他那些清冷和冷冽，还是他吗？

第八十一章 清远之师 (第3/3页)

说着，他不由“哈哈”地爽朗笑了两声。声音犹如响亮的洪钟，洪亮而中气足得很。

程清远听完，眼角的笑意泛起。眼中的淡然拭去，神色中只留下一缕晨曦阳光般的暖和。

这一股温和，李世曼却是不由看呆了。

她的印象中，程清远对人从未有过这样的神态。

如今见到眼前之人便这样，可见，这眼前之人与他而言，必定与旁人有所不同。

程清远浅笑道：“您过奖了，您才是意气风发不减当年啊。”

程清远话音刚落，中年男子却是蓦地一愣。愣过后随即爆出一阵开怀的大笑之声，声音端的开心快意至极。

“哈哈，想不到两年不见，你小子竟还学会了专挑好听的说啊！”

说着，他颇为满意地冲程清远连连点头，笑道：“不错不错，有长进！”

说完便又给程清远来了一拳。程清远也不在意，依旧浅笑。

原来中年男子是程清远高中时的班主任，姓沈，名容才，人称沈老师。

沈容才素来与人亲和，也惜才。与学生相处，众人关系也挺不错。

但不错归不错，总归还是师生关系，即便他与学生关系再融洽，到底该威严的还是要威严。

所以，学生之于他而言，或者他之于学生而言，终究还是存在这一层隔膜。

直到遇到了程清远……

沈容才带了程清远不到一个月。这不到一个月的时间，沈容才就深深地被程清远冷静而严密的数学逻辑思维，所折服。

他向来是个数学迷。程清远又是他执教以来，见过的最有数学思维和能力的学生。所以一时间，沈容才也抛开了谁是学生谁是老师这个问题，有机会就和程清远讨论数学方面的论述。

这一来一去，两人与其说是师生关系，不如说是亦师亦友。

互相佩服，互相欣赏。

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