第78章 · (第3/3页)

个巨大的奖励，让阿贝能更安然潜心创作出自己的梦想。他一遍又一遍吹奏自己的作品，一次又一次回到红娃子冲锋的场景里模拟动漫的每个细节，修正自己每个不那么完美的字符音节，直到舒畅又激情万分地一口气吹完整首曲子为止，真个酣畅淋漓！

张扬的音质、欢快的旋律和饱满的热情，征服了所有的观众和评委。这是老师极力鼓动阿贝去参加完全区青少年音乐大赛之后，在自己的日记《红军桥词话》给阿贝写下的评价。阿贝在收到这本日记之后，带着奖状荣誉证书以及满满的幸福和快乐去看望老师时，老师已经不在人世！这怎么可能！他寻遍老师曾出现的每个地方，到处都是他的足迹可就是不见踪影！

奖励让阿贝进入天方夜谭的场景，晋升到红军桥里的境界，他开始码文字。阿贝回家去问把日记转交给他的母亲，他母亲才根他说实话，住院我们认识时就检查出他患有胃癌晚期。鉴于他的经济状况，他坚持不住院。后来得阿贝父母帮助才做了胃切除术书，可他没坚持化疗致使癌细胞扩散。为了不影响你的成长，他不让我们告诉你，力撑着要等你比赛完他才走。

状态越来越好，那帮熊孩子就离他越来越远。当阿贝知道全部的事实时，抱着老师留下的日记，满含热泪的往事却总在眼眶眶里透亮亮地打转转。为了弄明白日记本里的东西，他像撕竹片一样开始撕字典。他渐渐进入佳境时，对那帮熊孩子的记忆就慢慢变得模糊。他似乎变得越来越孤独，就用老师送的竹子吹奏那百鸟朝凤凰飞来的曲子，回想那红军桥里的动漫。

要攫取知识，就得忍受孤独。这是老师预先给予他的鼓励，他已经读了无数遍红军桥词话。他终于知道这是专门用来记载自己整个成长过程的日记，其中就包括开始提到的偷瓜事件。老师说，他之所以没有责怪训诫阿贝，是因为阿贝涨红着脸僵在那不知所措的神情，证明阿贝已经充分意识到错误。老师意识到问题后，就想方设法引导他要从事件的阴影中走出来。

走是个永恒的话题，谁也制止不了分离。阿贝只能把日记式的词话中有关的诗呀词呀什么的，记得滚瓜烂熟却一点也写不出来。他只能潜心写他柔和音乐的言辞混编在一块的文字，曲折地来表达他对老师的敬意和怀念。因为这种不可抗拒的分离断裂，使他无法在文化上和老师对接。他以他孤独晦涩的意象和思念，来阐述他对前辈的崇敬和膜拜，但他承接不下来。

光明的记忆就在这本红军桥词话里，老师把它遗留给阿贝。因为阿贝有独特的音乐天分，他却没有选择继续进军音乐天堂的路，再加上阿贝曲折传奇的人生经历，他就毅然决然地倒进了文字的象牙塔，全压在这本词话中。已经那么多年还是毫无建树，已经把阿贝悲催得就像一个小老头。在阿贝母亲的高压下，他接了他父亲的班以事建筑，同样没什么骄人的成绩。

明天的美好也在这本红军桥词话里，我不知道这本词话怎么就到了枚仔手里，而枚仔又把它留在了我的手上。我一点也看不出来，这本词话与古代的词话诗品之类的书有什么关联，虽然曰记里有很多诗词，因为年代久远已没什么生命力，我只好抽凑出这么一篇，表达我对老师的崇高敬意！我这么做还有另外一个原因，那就是枚仔离婚后驮着女儿来和我的告别的。

道声珍重，朋友！我只能祝愿我们曾经拥有的朋友，虽然他们天隔一方，我衷心祝愿他们万事如意！可我实在很怀念我们的过去，我抚摸着这本红军桥词话，感触很多。但我从当年枚仔说及与老婆离婚时说及的一个细节，他老婆去舞厅混过之后就跟别人跑了。其中枚仔难以言状的隐痛，勾起我此刻的联想。为此，我很想念枚仔。（2·4·0·）

(本章完)

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