第二十二章课堂小测 (第2/3页)

世的互联网。可这并不代表安然就可以为所欲为的把互联网上的那些不属于这个世界的最顶尖的东西一股脑地给搬过来，这样过激过快会导致这个平行世界的混乱，造成不可预知的灾难！

脑袋里理清楚了这几点，安然先把安全弟弟给叫了过来，仔细地叮嘱了一番。安全弟弟很是小男子汉地拍着胸脯做保证，并且还把安爸爸教他的话给重复了一遍。

却原来安爸爸这几天也跟安全说过同样的话，安然知道这点之后不由的对自己考虑的不够周全而羞愧了好一会。

之后，周一，安然像往常一样来到了学校。

第一节课是数学课。数学老师是一位长得很漂亮的女生，刚中师毕业就来教他们班了，从初一教到初二，是个比安然他们只大四岁的又和蔼又严厉的老师。最喜欢说的话是：“大家都这么大了，我觉得大家都知道该怎么做了。”

这句话既捧高了这群十三四岁自诩为小大人的心理，又暗示了他们不要做出太过幼稚的行为。

起码，一班的学生们都很吃这套。大家也都很喜欢上数学老师的课。

安然也是这其中的一员，只不过上个学期安然的数学成绩实在太差，导致现在安然的心里莫名的对数学张老师还有些畏惧。

也只是稍稍的畏惧罢了，现在的安然可谓“身怀绝技”，自然不会再去惧怕一个区区的初中数学老师了。

可是，安然原本打算从今天开始，做一个普通而优秀的好孩子的，可数学张老师一走进教室，宣布今天做课堂小测的时候，安然就觉得自己上课之前暗暗攒了许久的“努力做个平凡人”的气力一下子就消散了。

他之前在刚刚重生那几天可是曾经发过誓要处处在学习上争上游的！现在要他自己给自己泄气，那算什么？

这么想着，安然开始埋头解起了题目。

题目都是最近学的一些知识点，很新，安然之前也大概粗略地看过一遍，再加上自己前世的时候好歹也算是个尖子生，对付这几道小小的测验题自然是手到擒来。

对于这些初中知识点，安然其实不必使用大脑中的那个互联网来搜查自己所需要的知识，因为使用“互联网”会使自

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