十六、旁听（三） (第1/3页)

王灿龙闻言哈哈大笑：“觉得脑子不够用就对了，这次经世大学要达到的效果！用他们的话说，叫知不足什么什么的。”

“知不足，然后能自反也知困，然后能自强也？”

“对对对，就是这句。我国语不好，听了无数遍，还是记不住！”王灿龙摸了摸自己的脑袋，貌似觉得自己专心学数学，记不住这句拗口的格言是很自然的事情：“总之意思就是那个意思，老师课要的你似懂非懂、稀里糊涂的，下课之后你才会拼命用功，自己主动学习。要像地方院校那样，老师把每个知识点都小心翼翼地掰碎揉烂，一点一点喂，学生课就听懂了、听烦了，下课谁还会再去学习？”

江水源揉揉眉心：“都这么课，学生能忙得过来吗？”

王灿龙一边收拾东西一边回答道：“绝大多数应该都能吧？毕竟他们招收的都是最天才的那部分学生。全国十几亿人，每年高考学生千万，经世大学只招收区区两千多人，真正的千挑万选！那些靠三更灯火五更鸡、勤学苦熬考进来的学生，基本都是肥的拖瘦、瘦的拖死。好了，我要去下一节课了。咱们下次见面再聊吧！”

江水源也站起身，掏出课表看了一眼：“我也要去课了。你知道第三研究室在哪里吗？”

“咦？你也要去ohozaev恒等式及应用讨论班？好巧，我也是，同去同去！”王灿龙热络地在前面带路，“兄弟你连课表都准备好了，看来是准备打持久战啊！不错、不错，咱们有志搞科研的就得有点恒心毅力，吃得苦中苦方为人人。像那些溜须拍马、想靠送礼走捷径的，就算一时半会儿抄了近路，以后也会成为终生抹不掉的污点！你说对不对啊？”

他说话声音很大，显然是说过刚才围在讲台那些人听的，惹得一堆旁听生对他侧目而视。

江水源唯有报以苦笑，顾左右而言他道：“ohozaev恒等式及应用讨论班的老师又是谁？是不是也非常厉害？”

“瞧你这问题问的，

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