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第1225章 孩子们·成长(1)

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第1225章 孩子们·成长(1) (第1/3页)

第1225章孩子们成长1

校园暴力是一种发生在学生们之间的极度不友好行为,随着孩子们更加容易的接触不良信息,这种行为演变的越来越低龄化,一些孩子们拉帮结伙,欺负班级里或学校里比自己弱小的同学,有时候可能因为嫉妒对方、有时候可能因为讨厌对方某些和自己不一致的行为习惯、有些时候仅仅是因为对方看起来好欺负。

糟糕的是,成绩优秀、长相漂亮、家世不错、看起来极度清高傲慢却身体略有残疾的小鱼,几乎具备了所有被欺凌的“理由”他成为了左宁双语实验小学一年级今年第一个遭受校园暴力的孩子。

从上小学一年级的第一天开始,小鱼就成了“别人家的孩子”,“优秀”的代名词,无论哪门功课,总是能取得最好的成绩,在班级里时常被老师夸奖,但是对比他学习成绩的优秀,他的性格却显得非常另类他寡言少语,下课不爱和同学们玩耍,上学总是第一个到,放学总是磨蹭在最后走,虽然因为长得漂亮很受女孩子们的欢迎,但是他却并没有什么朋友。

这样的“优秀”一直持续到第一次体育课做体能测验。

年轻的体育老师将二十个孩子们排成两队,让大家四人一组进行赛跑,小鱼向老师请假,可是当老师问他请假的理由时,不善说谎的小鱼却结结巴巴的无言以对,老师看到他看向跑道时惊恐的眼神,只以为他是害怕,于是笑着鼓励一番将他重新推向了赛场。

然后小鱼在短短的二百米赛道上摔了5次。

同学们看着泥猴子似的小鱼,哈哈大笑着嘲笑他,当老师将他扶起来问他有没有受伤时,他的回答又暴露了他的第二个缺点结巴。

所以,小鱼平时上学无论早去和晚归,还是不爱和同学们打交道,其实究极原因,一直是因为他想要掩饰自己和别人的不同,那就是他身有残疾的事实。

在爸爸妈妈的精心照料和医生的治疗下,小鱼无论走路还是说

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