第五十七章 (第2/3页)

“庄叔叔，你们刚才在笑什么？”贝贝疑惑的问我。

“笑那个男的。”我笑着说道。

“为什么要笑他？”贝贝不理解，以她的年纪还领悟不到那种搞笑的场景。

“因为他说那只耗子是他家属，所以大家就笑了。”我指着地上被车轮胎压成一块饼的耗子对贝贝说道。

“耗子是什么东西？”贝贝又问，看来她不认识这种动物。

“耗子就老鼠，很脏很多细菌。”我耐心解释。

“老鼠好看吗？”贝贝又问道。

“你这孩子，老鼠有什么好看的。”我想笑她傻，然而下一刻我却笑不出来了。

“庄叔叔，你骗人。不好看，那你们怎么都在看？”小贝贝问了一个比较难回答的问题。

“大家都在看，就凑凑热闹呗。”我说道。

当时小贝贝对我说的话一脸懵懂，但她的映相里却记住了那样一个画面，于是就有了她小学三年级时的一篇满分作文，题目叫做“一群在马路边看老鼠的人。”

是讽刺吗？我承认是我的无聊给了她小小的启发，更无聊的是还有人对着老鼠的尸体拍照。说起作文，我想起了贝贝还在上一年级的那个搞笑圣诞节，圣诞节那天，老师让同学们在作业本上写上自己的愿望。贝贝的愿望是什么？她在作业本上写的是：“我的愿望是剩蛋节那天收到剩蛋老人的礼物。”

老师用红笔在愿望下划了双红线并备注纠错，“孩子，是圣诞老人”。我看到了后当时就笑尿了，那件事成了我后来取笑贝贝的笑料，直到她长大成人。但那一次的错别字并沒有对贝贝的语文成绩产生深远的影响。贝贝的语文成绩很好，数学却爆烂，这就是所谓的语文得一百，数学不及格，偏科导致的结果就是沒完沒了的请家长，语文太好了，语文老师就邀请家长去班里分享辅导经验，数学太烂了，数学老师就会邀请家长去班里商讨教肓改造的问题，总之那段时间就是，如果是语文老师有请

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