第四章 数学满分？？ (第2/3页)

。Sara虽然严格，却难不倒韦德。

但是接下来的讲解就让韦德不得不头疼了，古希腊文学，顾名思义，是让韦德他们学习古希腊的历史文学，韦德翻开课本，上面加粗加黑的文字都是些超过20个字母的人名，韦德完全不认识。看来古希腊那些个神不仅***名字也那么像。韦德想起希腊怪兽阿德托昆博，就是因为名字太长被球迷叫做字母哥，可是那么多字母哥，可让韦德如何是好？

转瞬间，Sara讲完了课程信息安排，考试占了绝大多数比重，平常分却也很重要。另外，她重点强调了作弊的后果，这点韦德在出国前就被父母警告过，在美国作弊可是要付出很大代价的，讲诚信的国家，作弊次数太多会被开除学籍，那后果韦德可担当不起，也就死了这条心。但是有一点让韦德很头疼，Sara安排了15%的课堂参与分，具体的说，就是需要同学们在课程上积极发言，才可以拿到分数。换句话说，如果韦德一学期在课堂上没有互动，那么他的参与分就一分也拿不到。作为一名中国孩子，即使英语再好，也还是需要努力和勇气啊。

这时，Sara突然安排了下课，这可让韦德吃了一惊，从来没遇到过得事情啊。课程安排是50分钟，30分钟就下课了？韦德不敢相信，便向给你小妞确认了一下，没想到隔壁小妞还挺热情，也许是被韦德的样貌吸引了吧，说到，“提早下课经常发生的啊，见怪不怪了，对了，我叫Andrella！”韦德见到小妞给自己打招呼，有些尴尬，傻笑着一动不动，小妞继续说到，“对了你还有课吗？”韦德反应过来，急忙回复，“还有一节数学课，在对面教室C309，！”没想到小妞直接跳了起来，“太好了，我也是这节课。你们亚洲人数学都很好吧，我坐你边上吧！“韦德心里暗暗窃喜，随即想到自己数学成绩并不优秀，但也必须强

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