第49章 乡试 (第2/3页)

检查了一遍，没发现问题，才开始读题。

题量量很大，一直要到明天中午才会收试卷，有充足的时间，周昂阅题时，尽量使自己读懂，遇到有陷进的题目，需要反复的揣摩。特别对于把握不是很大的，先把自己的答案写在草稿纸上，待自己先过完一遍，反过来再写。

经文题大概占五成，主要考的都是书中的内容，平日里周昂学习新的知识时，旧的内容也一直在温习，故而到了第二天中午交卷时，周昂都显得比较轻松。

到了第二天，由于这里面吃不好睡不好，人开始有点疲倦，拿到杂题卷子，周昂没有急着做，而是先睡一觉，等精神饱满才会开始答题。

杂文题里包括算学占比两成，它比较考验学子们的专业知识，不过他从读书开始，就已经有意识的培养自己的兴趣范围，倒也难不倒他。

等到第三天，人已经在考棚里忍受两天不洗澡，不刷牙。身体素质差的，已经开始有人受不，被拖出去了几个。留下的考生既要忍受自己身体上的不适，又要承受心里上的压力，而这时却考耗费脑力的策论。

周昂感觉是故意这样设置的，目的不仅是为了考验学子脑子里的知识，心里承受能力还有身体素质。若把乡试比喻成困难模式，那秋闱便是地狱模式，层层递进的考验着每一个在独木桥上的人。

策论只有一道国防题，题目大概意思是问他们主和还是主战。主和的人列出理由，主战的人写出如何有效的抵御游牧民族侵略的办法，这道题让周昂想到卢大人之前跟他讲的朝中现在的斗争形式。

对于外族，现在朝中分为两派，主战的太子一党，主和的五皇子一党。皇上年纪大了，想享受安宁，内心里想支持五皇子，但是当了几十年皇帝的经验告诉他应该以战止战才对。虽说这次开恩科是为了太子遴选人才，但也有点像天下读书人问策的意思。

历史上，不管哪朝哪代，都少不了游牧民族侵略的事件。他们生产力低下，牛羊多的时候还好，遇到大风雪，牛羊被冻死的多了，没有吃的了，便想要组织人力到中原抢掠一番。

并且可以抢到很多人口作为奴隶役使，抢劫在很多时候都是一本万利的好买卖，久而久之便抢出甜头了。北方的游牧民族锅碗瓢盆都没法造，各种物资都靠要抢，毕竟中原王朝不是一直都有霍去病和李靖这样能痛打异族的统帅。

周昂认为主要还是温饱问题，《管子.牧民》中提到，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。物质决定老百姓的意识，只有最基本的温饱解决了，才会升华到精神层面。

有了立意点，周昂便这方面着手，首先阐明他的主战的观点，毕竟军事力量不能忽视，边防还是要加强的。军事力量抵御的是贵族的野心，毕竟他们不缺食物，却的是入主中原的权利。

其次是经济力

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