好奇的目的除了学习，还有创新，还有好玩。并且，好奇心则贯穿于创新过程。

对于学习来说，好奇心不如求知欲，但对于创新来说，求知欲不如好奇心。

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田瓜小哥开课了。

好奇心与求知欲是不同的。

好奇心是一种生活态度。求知欲是建立在好奇心的基础上的，并且求知欲则只是局限于某一领域或多个领域。

求知的目的首先是学习，求知欲更多贯穿于学习过程。

第一五零章 人岩公子 (第3/3页)

人峰。石人自古就在这里了。”

姒蚺龙心道，这石人一定是玉质的，但外貌看不出来。对其他人来说也没有任何用处，最多雕琢一下用来观赏，但对自己来说，却可以修习功法。

姒蚺龙当即将山顶上的石人击倒，并使出一招夜月峥嵘，将石人与底部石头分开。

石人被分开时，脱落了几块外部的石壳，露出内里的玉质。

危苗豕看到后有些震惊。

弥越燕惊喜地叫起来：“居然是玉的？你是怎么发现的？”

姒蚺龙有些得意，看了弥越燕一眼，原来她是一位明艳少女。姒蚺龙想起就是她得了今天的第一名，心中有些不屑：你能找元石，但却找不到这灵石吧。

不过，姒蚺龙看弥越燕十分喜欢这玉石人，并想上前摸一下，便飞快地拿起来，也不答言，抱了玉石人就下山。

下山之时，姒蚺龙有些得意忘形，小心地用了长虹凌空的身法，速度快如闪电、耳边生风，心中更是畅快，快到山下时，他才把速度放慢下来，换了月华灵力的波光粼月身法。

危苗豕在他速度加快时居然无法跟上，心中更是震惊：这小子不过是一个淬身境，怎么身法有时比自己还快？

弥越燕却有些叹服仰慕起来，这月华灵力，果然有过人之处。

三人重新来到山下，炼药修士看姒蚺龙喜不自胜，又扫了一眼他抱着的石人，一眼看出这是一尊玉质石人，斟酌说道：“此玉如人，可称为宝物，还是交给学宫处理吧。”

姒蚺龙大声反对：“教士大人，这石头吸收日月星光，幻化为人形，正是炫月宗所说的仙人灵岩，将其浸泡于水中，便可吸收月华灵力，便可助我修习功法。”

炼药教士冷笑道：“月华灵力、日光灵力，不能同时修习，更何况天然玉石之中还有星空玄力。你虽然浸泡水中，可以阻挡日光灵力，但仍会混杂一些，并且星空玄力也混杂其中，对你修习无益，你修习之时，还是用平常专门的月灵石好一些。”

姒蚺龙听了暗自佩服炼药教士的见识，但仍争辩不服。

炼药教士不为己甚，犯不着为了一个玉石人，再让他把共工水波请来撑腰，便道：“你先拿着吧，等我询问过学宫教师后再做决定。”

姒蚺龙这才无话，一路抱着玉石人，心中如吃了蜜。

但返回学宫后，姒蚺龙却听轩辕舒在不远处阴阳怪气地说了句：“这下药蕈公子的名子该改一下了，应该叫人岩公子更合适。”其余学员也叫好。

居然又给自己起了个诨名！姒蚺龙心情立刻坏起来。

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