第六十六章 科技奇才 (第2/2页)

所记录的飞翔原理。

半个时辰之后，蓝天野和苏雪洁终于弄懂了木制飞机的飞翔原理：原来，木飞机的整个飞翔过程由地面初始驱动、升空及飞行角度调整、空中飞行风力驱动、空中飞行防降落手控驱动、空中降落手控驱动调整等四个部分的功能来完成。木制飞机主要由机翼、机架、皮带传动装置等三部分组成。整个飞行过程是先由飞翔人在地面上用手绕转传动装置的小手柄数圈，将皮带绕的绷紧；然后飞翔人双手握紧机架下端的横梁，向前冲跑，冲跑十几丈远之后，用手松开传动装置的小手柄，让绷紧的皮带逐渐回调松开，从而给传动装置一个向前的冲力；这时，飞翔人用双手的力量通过横梁调整木飞机机翼与地面的角度，在机翼前冲所产生的风力作用下，木飞机带着人一起升空，飞翔人这时可以将双脚放入机架后端的横梁上，使整个身体与木飞机合为一体；在空中飞行的时候，飞翔人可以通过调整前端横梁控制飞行方向，如果飞翔人想持久的在空中飞行，就需要在空中当风力不足的时候，用手继续转动小手柄，绷紧传动装置的皮带，然后再松开小手柄，给木飞机提供持续的前行驱动力；飞翔人想从空中降落地面的时候，可以反向转动小手柄，给木飞机前行提供遏制力。

郑灵通在蓝天野和苏雪洁弄懂了木飞机的飞翔原理之后，又给两人讲解了木飞机各部分构件的制作用料和尺寸，使两人彻底的理解掌握了这本《飞翔神机图》。

随后，郑灵通又拿起屋内的木制飞机，走出茅草屋，在山谷的空旷地上给蓝天野和苏雪洁两人演示如何操控木飞机进行飞翔。

蓝天野和苏雪洁被郑灵通那娴熟的技术表演迷住了，两人盯着在空中飞翔的郑灵通，不断的鼓掌喝彩。

郑灵通在空中表演了一会儿，就降落到了地面，然后他又指导着蓝天野和苏雪洁，让他们两人都各自飞翔了一次。

三个年轻人青春勃发，就这样兴高采烈的在山谷中练习着操控木飞机，愉快的度过了一天。

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