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第三章 技能兑换?

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第三章 技能兑换? (第2/3页)

、羞愧的不敢再说什么。

但她此刻放佛无心附身了一样,厚着脸皮给对方解释到:“我们之前在很多学校门口都做了各种各样的推广活动,然后有一些孩子会在推广活动中,留下他们的方式。有可能是你自己或者你的家人,填写的我们的表格,留下的方式。”

也许她自信的话语,镇定自若的解释感染了家长,家长渐渐的放下了戒备心,跟她聊起了孩子的学习。当小猫给家长亲的图书馆暑期特价,课程的时候,加上,表示很感兴趣,并且答应明天来她们校区来交费刚刚小猫给他的课程。

小猫放下电话那一刻,心情激动飞扬,恨不得在办公室里跳起来。这是她第一次,受到陌生人的认可和赞许。同时,意味着她将获得第一份,基本工资以外的提成收入。

平缓了激动的心情之后,小猫继续拨打其他家长的电话。由于她亲切温和的话语,坚定的自信,以及被拒绝是不起来的厚脸皮精神。在接下来的一个小时中,取得了很高很高的成功率。

那一个小时,她一共打了20个家长的电话,其中有16个都同意,来学校了解具体情况。甚至其中有几个直接提出,到时候直接过来交费的。

等打完了一个小时电话,那一瞬间,小猫突然感觉很累很累,身体里面好像有什么东西被抽走了一样,就想停下来休息一下。这时候,小猫瞥了眼手机注意到,对话框顶端的倒计时已经消失了,难道已经过去一个小时了?

不远处的东文文,李老大等人渐渐注意到她异于往常的表现。冻文文很好奇的走过来,问她情况怎么样?小猫把具体的数据跟冻文文一报。办公室其他同事,包括李老大,所有人都被她的表现惊呆了。这个成功率,比李老大,一个已经做了20年电话的人成功率还高。

知道这一情况后,小猫也很兴奋、自豪,她拿起电话,想一鼓作气继续拨打,扩大胜利的战果。当她下一次接通电话时,她的话语依然流畅,因为经过刚刚一个

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