这时柯林尔开始说话了，聂教授示意我们不要再争论了，然而海胖子却如争赢了一般，一副得意忘形的样子。

“反体—18号，是否就绪！”柯林尔说。

“报告将军，完全就绪，请下达指令！”队伍中的一名反体者说。

“不！我要亲自把它送上去，还要亲眼目睹它接收总星的信号，哈哈哈，这是多么伟大的工作，开舱吧！”柯

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第二十一章 太空设镜 (第1/3页)

柯林尔受领任务后，二话不说就直接赶往反体-18号发射现场，看来反体者执行力是非常强的。现场是一个空旷宽阔的区域，四周都被高耸的冰墙团团围住。我们最先看到的是，在中心位置矗立着一个长宽约30米，一直向上延伸、无法估算高度的白色长方体，在长方体一侧的底部，固定着一架黑褐色大型飞机，其头部朝上，外形与一般飞机差别不大。

在长方体四周，已经站满五、六十人，但大多为机器人，这些机器人头部为金黄色外壳，身穿白色航天服，航天服上有反体组织标记，露出的手脚均是金属，这应该是反体组织的太空机器人。由于反体者数量稀少，其大部分工作都是由机器人完成的。

进入这个场景，我的第一感觉是，这飞机定是航天飞机，专门用来运载需进入太空的各种设备，这反体-18号应该就在机舱内。唯一不解的是，这巨大的长方体是用来干嘛的？既然这航天飞机捆绑在这长方体上，难道长方体是相当于火箭之类的运载工具？如果是这样的话，这运载工具也太大了。

“教授，柯林尔不是来发射望远镜的吗？望远镜呢？我怎么没看到？不会是这个长方体吧！还有火箭呢？这里可是什么都没有啊。”海胖子说。

“小伙，我送你俩字，叫什么呢，就叫心急识短，嘿嘿！”没想到聂教授居然会与海胖子开起玩笑来。

“教授真是的，什么是教授，教授就是教学和传授，有句话叫啥去了，对了，叫人不知而不笑是吧，我既然不懂，您就开门见山告诉我呗，有什么可笑的嘛。”海胖子说。

海胖子这文化素养的确是捉襟见肘，让大家忍不住笑了起来。我俩同为高中文化水平，为什么老感觉他要比我低一个档次呢，真是搞不明白。

“得了吧海胖子，就你那天文素养，教授就是给你说，你也听不懂，下次不要什么都直接问教授，教授要回答你这样的问题，还要考虑怎么组织语言，你说累不累。所以，还是让你哥我给你好好讲解讲解吧！”我故意打击海胖子说。

“你……行，算你行，就你行，你真行，谁叫你是闫行……不过你不要太狂了，我可告诉你，你要是说不清楚，哼，就等着被洗刷吧。”海胖子说。

我见柯林尔和一群反体者站在那里暂时没动静，想把眼前看到的情景作一个解释和介绍，一来是让大家都进入情况，顺便显摆一下海胖子；二来是抓紧机会提高一下，如果说不准的，聂教授就会站出来指正。

“教授，这里没有望远镜对吧！至少我们没看到。这长方体难道是跑道？”我故意不把话说完，目的是想得到聂教授的互动。

“咦，这闫小伙是要有见识一些，你接着说。”本来想让聂教授肯定我说的是对的，哪知道他只是来了一句中性的话，我也不知道自己说的对不对，但只好硬着头皮说下去了。

我正准备开口接着说，海胖子却毫不客气地打断了我的话：“这长方体怎么会是跑道？谁的跑道？谁会在上面跑？跑到哪里去？还有，这反体者的望远镜一定是人类制造的那种形状吗？这长方体，会不会其中有一截就是望远镜呢？”

“哈哈哈，这话有意思！”聂教授笑起来说。

可能是聂教授没肯定我，没否定海胖子的缘故，使海胖子更加放肆起来，他接着说：“我们想一想，反体组织不是有多个望远镜吗，说不定这圆柱体就是由多个望远镜组成的，一截算一个号，反体—18号就是其中的一截。”

两名警察在这方面几乎算是粗人，只好听着我们互怼，不敢随意乱开腔。我也没想到海胖子的思路突然会打得这么开，但说实话，总感到他的思维还是跑偏了，可聂教授又不及时指导纠正，搞得我也挺没底的。

“想到哪儿去了？那你说，贴在长方体上的飞机是干嘛的？”我说。

“我估摸着，这飞机就是望远镜的一个重要组成部分，有可能就是镜面、电磁板、成像系统之类的东西啊，它是可移动的，根据需要移动到待发射的某一截长方体，然后与该段长方体组合成一个完整的望远镜，然后就可以发射升空了。”海胖子只是凭空想象，居然能有板有眼地说出口。

“哈哈哈，你们真是太有想法了……我……”聂教授居然笑得弯起了腰，还咳嗽起来。看到这个状况，我已经明白，海胖子一定是说错话了，但他自己可能还没反应过来。

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