第九章,深度 高度 广度 (第2/3页)

意义和存在目的，到对于社会多人的各种事情的意义到世界搭建各种事情与事物之间的固有性质意义，实际存在的目的！世界星球的建设的意义和目的，完整的认识每个事物，，真实并全面认识事物的各部分到丰富的多个事物，每个事物的本质了解通透，每个事物归属学科专业，好比学开车，刹车装置的意义目的，和镜头的目的意义等等多部分构成车，和我开车去干什么方法和路径来完成事物整体的意义目的，我和车为何存在的目的和车和我的意义，功能是什么！

星球整体的自然社会，和人创造的社会各方面，每方面各种专业，一个小孩成长经历选择专业有兴趣，从陌生浅到深，由表及里的有深度的来认识和改造世界完成各种事物，克服困难对或敌人和自然事物的对自身想要的结果碰撞产生的问题和目标，与人的斗争战斗的深化，成败的活下来并反抗的最坏的斗争，不能顺利最坏的情况发生，和与自然斗争和认识自然社会问题，目标!

认识各种情况产生的问题构成的节奏（好比打篮球遇到各种类型的对来阻碍我进球，如何战斗赢各类人，探索出自己的实际打法，理论方针，和实际所需要的路径方针对策，对运球和走位等等各种情况行动来阻止可行和可操纵的方法路径来实现进球问题解决推动目标。与遇到自然灾害斗争从摸清是什么如何形成飓风如何形成下雨雷电等等情况节奏对各种农业生产和周围环境的问题，各种事情是有利或阻碍目标实现，即下雨影响不同人好坏，让自己受伤无法造梦的目标实现，从浅到深），直到认识和改造的完整的全面的和根本的解决问题，有效的方法和正确的路径！结果为了达到为何战斗的目的有收益（具体收益什么，好比有的事情打球是力量不够不到分无法投到位和准确，认识不足，需要为了做事来提高有目的的收益，各种事物的选择完成为了有意义来推动打篮球的大局梦想！反正每件事情都是有意义的，可以认识自己状态和认识自己来战斗专业参与的实际情况的优缺点）（收益不只包括经济还涵盖方方面面，有益与自己全面可持续发展的利于或实现目标问题的解决）和过程战斗的水平质量

各种情况无到有探索想办法解决，和解决后别人还会成长反击破解布局招式，成功的话就意味着我依然失败的情况下，还是无法解决需要想办法解决的深化战斗，最坏的有难度的战斗，是一个人解决还是多个人配合解决现象的问题多个专业学科的人解决问题克服问题，了解相关专家好比种植的果树生病，通过各

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