第14章 帮助 (第1/3页)

程楠被老师抽中，在第2个桌子上修理工程3型机械臂。

这个机械臂上做测试的同学已经通过测试了，正和他的室友说笑着，他所排查出来的维修点正是中午突击的几处之一，并且属于极易排查与很容易修理的维修点，正因为如此，虽然他完成时间与完成度都很不错，但是因为难度的原因，分数仍然不会很好。

因此，合理均衡上场时间就很考验心智，大部分成绩在中间或者上游的一般都选择在中间左右上场，由于在观望中已经排查一轮，将肉眼能够分析出问题的维修点记在心上，而较为复杂的都是需要借助器械排查，仅凭肉眼不能断定。

在简单的维修点基本被下游同学选择完，之后需要一定时间排查的中等难度维修点就是另一层级的上场的时间。

而成绩上游的同学只能找维修难度较高的地方了。

林奇找到程楠的通讯标识，站到她的不远处，准备一会儿通过芯片系统帮她，而李子云也在另一旁协助。

“开始吧。”张老师扫了一眼在场的同学，对测试的同学说道。

程楠翻动机械臂，先过了一遍周围状况，很快就发现一处明显的维修点，但是她回想一遍脑海里关于这处的维修方法，发现步骤挺多，有一部分的手法也比较难以操作，想了想，又继续寻找下一处。

“停下，就这里，有一处凹坑的地方。”眼尖的林奇发现另一处显眼的维修点，这处维修点的维修方法难度一般，只有一处比较难的手法，要求是拆除继能器，换一个新的。

“这边还是复杂了，再翻半圈，有一个更简单点的。”李子云也在芯片系统说道。

“就这里吧，冒个险，这边修好了，分数会相对高点。”程楠决定修理这处维修点。

“我们盯着点，有问题抓紧纠正。”林奇建议着。

“嗯，盯着呢。”李子云也回道。

就在这时，张老师扫了眼林奇，又看向李子云，道，“李子云，你帮我去办公室找刘老师在拿些零件来，清单传你了。”

冷不丁的被老师一喊，李子云不禁打了一个激灵，忙回道：“好，就去。”

接收到清单后，李子云就转身跑

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