第80章 教室修炼 (第2/3页)

是在自己的位置上不吭声。

林奇看着她旁边围着的2个班干，两个班干在聊着天，将田若兰围在其中不留空隙，这样的表现，让林奇感到是在保护田若兰。

“在练习潮汐？”林奇突然想到，便使用显念法蒙上眼睛。

果不其然，田若兰附近的念气场的确呈现波动，正是修炼潮汐的标志。

观察完，林奇就收回念力，坐回到自己位置上，又看了一眼围绕在田若兰附近的2个班干，“这么说那两个班干与田若兰的关系应该很密切了。”

程楠见林奇三番两次往田若兰那边看去，嘟着嘴问道，“你看我们大班长干什么？”

见程楠一脸吃醋的样子，林奇笑着说道：“你看那两个班干是不是围着田若兰在？”

“是啊，他们不是经常围在田若兰身边吗？有什么奇怪的？”程楠也看了2个班干一眼，不解地问道。

“田若兰在锻炼潮汐呢。”林奇提点。

“那又怎么样？”程楠还是很疑惑，“诶？这个时候练习潮汐？不是有一条说尽可能的需要在不受干扰的地方修炼吗？”

“当然，看来你背的不错，我自然知道这一条。所以你在看那两个班干，他们会让田若兰被打扰吗？”林奇笑着继续说。

“还是很危险的吧，毕竟教室那么乱糟糟的，碰到大声喊叫之类的，还是会有意外的吧。”程楠表示不赞同。

“对，有道理，不过我是想表达，之前木大师就指明田若兰家里很不错，这么想的话，那两个班干可能和田若兰有着挺深的关联。”林奇说道。

“哦，你是指这个啊，那倒是的确。”程楠再次看向2个班干，而多次关注，那2个班干部早就注意到林奇与程楠2人，不过没有更多的话语，只是微笑着对两人点点头，便继续聊着他们的事情。

“和我们不相关啦。”程楠对他们微笑回应后，说道，“我还是背我内容去了。”

很快，第一节课就开始了，是基础课，而

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