老师就像是在看一个笑话，言语中的催促充满了不屑和不相信。因为她认为哪怕是自己，都不敢说“会唱”这首歌，只能说略懂一二，至于林寒？呵呵。

“唱就唱，谁怕谁

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林寒大大方方的走上讲台，痞里痞气的往桌边上一站，台下莫名又是一阵哄笑。

音乐老师眉头一皱，心里泛起嘀咕：“这孩子几天没来上课是不是魔怔了？怎么感觉跟以前不太一样了，走路都不勾着背了。”

“给你。”音乐老师随手拿起自己放在讲台上的课本递给了林寒。

“不用，我脑子里记着呢。”林寒手都没抬，拒绝了音乐老师。

老师闻言一愣，反应过来之后哭笑不得的将手里的课本扔回讲台，非常随意的招呼道：“那你唱吧，唱。”

第五章 一鸣惊人 (第1/3页)

全班所有人纷纷转头顺着突兀的喊声望去，当他们看到是林寒高举着右手喊话的时候，各个脸上的神色都非常有趣：

从疑惑到惊讶再到憋红了脸，最后全班爆发出一阵哄堂大笑。

就连讲台上的音乐老师都忍不住笑了出来，她摆摆头说道：“林寒，不要捣乱，注意课堂纪律。”

林寒满脸不服的站起身来：“老师，我没有捣乱！这首歌那程艺舟不会唱，我帮她唱还不行啊？”

“呦，你也学会英雄救美了啊？是不是昨天晚上看了什么好莱坞电影脑子抽抽了啊？”涂中植坐在下面带头起哄。

他话音落下，班上的哄笑声更加响亮了。

有的同学甚至纷纷抬手拍打座位或是自己的同桌，笑的前俯后仰的。他们都把林寒当成班上的笑话。

而程艺舟是全班唯一一个没有笑的人，她神色复杂的看了林寒一眼，低下头没有作声。

“诶，林寒，全班都知道你喜欢程艺舟，你喜欢的是她这个人啊，还是她的人啊？”涂中植故意将最后那个“人”字咬出重音，另有所指。

听明白的男生都纷纷露出猥琐的笑容望向程艺舟，些许胆子小一点的女生则红着脸不敢再跟着起哄了。而当事人程艺舟则把脑袋埋的更深了一些，连眼睛的目光都不敢抬起来……。

林寒只想帮程艺舟解围，他知道这个时候如果自己和涂中植起了争执那程艺舟就不可能脱离大家的关注视线。

所以林寒干脆直接忽略涂中植有意的挑衅，转头望向音乐老师，底气十足的第二次大声说道：

“老师，我来唱！这首歌我会唱。”

全班上下包括同学和老师谁不知道林寒五音不全，是个音痴？

以前每次上音乐课哪怕是跟着大家合唱，他都会被音乐老师点出来批评，以至于后来合唱他都不唱了，老师也就听之任之让他睡觉。

如今林寒主动要求上台单唱，众人不觉得好笑才怪，都以为林寒是为了程艺舟破罐子破摔了。

音乐老师无奈的摇摇头，心想：

现在的孩子真是没救了，小小年纪脑子里想的都是些泡妞东西。这首歌要求的不仅仅是音律准、声音好，对神态、气质来说都是有专业要求的，古风可不是那么简单的。算了，让他唱吧，反正丢人的是他。

“那你上来吧。”音乐老师挥挥手，示意林寒上台。

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