第207章 武则天的人才招聘 (第2/3页)

上。之所以这样做，是要提拔有天分文采的人，少用只懂死记硬背的书呆子。从此点看，武则天侧重的是素质教育，而非应试教育。

阿嚏！俄帝女神，您太有才了！I love you！

武则天提高进士科的地位，是她对科举制的一大贡献。再阿嚏！

2，制科。也就是皇帝下诏举行的考试，不定期的无规律举行，可能1年考2次、3次，也可能2年、3年不考1次，具体由统治阶级依照官员的具体情况而定，参加者可以是平民，也可以是官员，有点像今天的公务员考试，考中，便意味着可以吃财政或当更大的官了。

制科里最有名的考试是“殿试”，就是皇帝老儿亲自坐在大殿里主持考试当监考老师。可你知道吗，这是武姐姐发明的，以前没有啊我靠。要知道，古人往往把主持科举的官员称做恩师，把自己认做其门生，考中后，对主考官肯定是感恩戴德视其有再造之恩的，而武则天亲自在大殿主持考试，这样被选的进士就视其为恩师，对她感激涕零是必然的。这样国家选拔的顶尖人才就都成了武则天的门生，而不是某大臣的，天下能不稳定吗？武则天因此笼络了大量的“自己人”。

阿嚏！

武则天开创了殿试，是她对科举制的又一大贡献。再阿嚏！

在殿试之外，武则天又开创了古代本来没有的“武举”，继续创新。这相当于在文科之外，又开创了武科（古代的“理科”），这给了没文化却武艺超群的人以为国效力的机会。在武则天看来，武状元这个称呼可以让上天保佑她这个武姓之人成为“人中状元”——皇帝。

也就是“武状元”，不愧是讲迷信的封建创新型女人，阿嚏！

正因为有了武举，我们才在电视剧中能够看到“武状元”，唐朝的武侠们才有了“华山论剑”机会。快使用双节棍，呼呼哈嘿阿嚏！

武则天开创了武举，是她对科举制的第三大贡献。再阿嚏！

除了科举选才，武则天还鼓励大家自我推荐

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