第一卷：感染病毒 第36章:虚拟课堂 (第1/3页)

次日一早，星期三，天气晴。李修庆高二七班全体同学来到虚拟实验室楼，准备就绪。易回在虚拟实验室主控中心把服务器接上之后，就让师生们一起进入了虚拟世界内。易回在监控室监控着李修庆老师的画面。因为是全新资源，所以李修庆对自己左手手环的工具还不熟练，所以第一堂课的训练就是熟悉手环内的工具。

起初，易回使用麦克教，许多人都不明白。易回干脆进灵境舱教。一块空白的场地，四周都是白色。师生们跟着易回进入白色世界，李修庆感慨万分。易回第一个教给大家的是测量工具。

光尺，也叫激光尺。同学们一听到激光尺，都不敢操作了。

易回呵呵笑道：“这是在虚拟世界里，所谓激光尺实际上就是红外线尺。”易回又唤出量角器，这种量角器不是古老的半圆形量角器，只需激光尺的另一个功能。易回除了展示长度的测量、角的度量还列举了质量、密度、压强等物理学所涉及的工具。学生们倒是很配合，对这个学长很有好感。或许是帅哥的缘故，女生们表现的特别积极。易回耐心解释，就这样一个半小时的工具熟悉功能很开就要结束了。还剩下半个小时，易回还是小心翼翼地拿出了装有变形水的瓶子。

“各位同学，这个瓶子里的液体可不是一般的液体。一会儿我先给大家展示看，这液体为什么叫做变形水。”

易回收起瓶子，让四十五名学生都散开，留出一块空地。易回觉得空间差不多够用，所以慢慢把变形水倒出，变形水好似活物一般，飘在半空中，起初离地面只有一米多高，逐渐升起差不多十几米高，学生们开始大呼神奇，易回取出的也是黑色变形水，毕竟这个空间叫做白色世界，黑白分明。变形水被释放出来之后，一股排斥力推动众人向后退去。如拳头一般大小的变形水，易回控制着变形水的变形时间，定位10秒。速度立刻加

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