第二百一十七章 九个孩童 (第2/3页)

找了半天忘了出自哪里喽？哎，这记性！穷通之境未遭，主持之局已定，老病之势未催，生死之关先破。求之今人，谁堪语此？《庄子·知北游》中说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”常念着死，可更好的生。其实活在当下才是长久，无所谓得，无所谓失，只要快乐，便是长久。找了两个多小时也没有找到以往看到心里的那句文言文，不知是《左传》、《大学》、《中庸》、《史记》、《野史》等，今天是找不到了，顺道感觉上面的话也不错，可，总缺点什么！

那句话留在我心里的感觉是：人这一生，证得初心方得始终，初心为何？以正气为骨、以真善美为肌、以天下愿好为衣，如此始终就是初心，活的自在、逍遥！这是我感悟出的，原话忘了，反正就是说要给后代正心持意活出价值，如果孩子的初心是杀人放火，只能说为人父母的，心里有病被孩子继承喽，这要得了始终那就惨了，所以嘛？初心是天道？学问？科学？兴趣？爱好？父母以身作则吗？周围环境吗？等等，感觉都有又都不是，大家就说天命喽，如此也不是，因为都有我们就都做为着愿好些，天命都改喽呀，今天说的过了，还是低调些，不然，会失眠影响健康的！所有人说的都不对，你认为对的和能显化于现实的才是活着的、当下的，别人说的都是过去的啦！

活到老学到老，读书是学知里的电梯，考试是楼层，学问再高不懂的按电梯出来，作一辈子学问都是在学问里，如在电梯呆久出不来会很惨一样！这里出现两个点，家人不知，学问是来自哪里？来自爱家、爱族、爱国的文人志士他们编撰的，同理他们提拔的也是如此正义之士、国家栋梁！为什么孩子学呀学呀就是搞不懂学问，因为孩子都没有坐到电梯里，都不知爱家、爱国是何感受，你让他如何考上？未来在社会上如何拿学问当开门健？上层一问、一考就知道过好自己的生活，企业、国家谁敢重用！我在讲爱家、爱族、爱国，不是必须如此，而是说不如此的话，如上学为了什么一样，会造成活着为了什么？不知真善美、有爱，上学学知的装在一个离经叛道的虾脑里不被国家认可，成为生活中的无用论，因为国家发展教育、培养人才的目的就是为了报效祖国、繁荣富强，如此你好、我好、大家好！好多知识，当证得此心

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