第三十五章 执大象，天下往 (第3/3页)

非常小,跟食物或音乐之流完全没有可比性。

“道”也可以理解成“道理”，就是我们说的学问。

记得在学校的时候，老师在上边讲课，有的同学在下边偷吃东西、偷看小说、偷传纸条等等各种动作，因为大家觉得无聊、没意思，同时也是因为年纪小，内心很迷茫，不知道自己应该怎么做。

看到这段内容，很容易让人产生认同感，同时也很容易让人感到迷茫，所以，关于这一段内容，我更喜欢倒着理解：

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道之出口，淡乎其无味，视之不足见，听之不足闻，用之不可既。

乐（yuè）与饵，过客止。

执大象，天下往。

往而不害，安平泰。

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如果按照这样的顺序来看待这段内容的话，就可以理解为：如果想学习好，首先要找到自己的兴趣，明白自己对什么感兴趣之后，学习也就有了方向，然后举一反三，越学习越喜欢学，直到最后“执大象，天下往”。

我们正常的学习方法是“由点及面”，从一个观点出发，然后引出更多的问题，然后去寻找答案。

如果倒着学习，那就是“由面及点”，通过广泛的学习各种东西，然后找到自己感兴趣的地方，然后去学习，最后达成目的。

按照道家的理论，这种两种学习方法应该分别称作：

1、一法通时万法通。

2、万法归宗。

你更喜欢哪种学习方式呢？

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